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诺德安达IB生物实验

今天,十一年级的ib学子在生物课上进行了叶绿体色素的提取与分离实验。

这个实验的原理其实很简单,四种色素它们在层析液(无水乙醇)中的溶解度不同,溶解度大的随层析液在滤纸上扩散地快,反之则慢。其不同的色素在无水乙醇中分离时速度的不一样,从而拥有了几种不同颜色的色带。

在此次实验中,学生们在顾老师的带领下,有条不紊的进行着每一步的实验。在实验过程中有遇到一些问题,老师引导我们展开了“头脑风暴”,分析问题产生的原因,并解决问题。

这次实验让学生们深刻地感受到了生物学的魅力,体会到团队合作的重要性。

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