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艺术是生活的镜子，是高尚情操的宣泄，是认识真理的途径。
南通诺德安达的视觉艺术课堂旨在培养学生的横向和设计思维，激发他们的创造力和协作能力，为学生创造一个不断探究和创新的环境。南通诺德安达不仅教授给孩子们专业知识，针对性地培养视觉感知和表现力，也为孩子们提供了许多平台来展示自己的艺术天赋。
艺术学习的重要性
艺术的学习可以深层次的培养孩子的表达力和创新思维能力。感官体验是儿童形成有意识的审美体验的前奏，充分而全面的感性活动是唤起儿童有意识的审美体验的重要途径，也是唤起儿童对自我价值认识的必然途径。参与到对事物的直接体验的艺术活动，可由此而触发孩童情感、态度、价值观的体验，从而达到启迪孩子的心智，培养个性，提升生命质量的目的。他们依托绘画而逐渐充实起自己内心对物质外界的理解，形成思想。
诺德安达为孩子提供展示平台
通过诺德安达提供的平台，孩子们也获得了崭露头角的机会。在创艺奥赛中，我校六年级的黄芊悦同学荣获最佳构成奖。ARTSAY International Art Award(创艺奥赛)是面向青少年儿童的国际公益艺术奖项，专为增进全球青少年艺术交流而设立。该比赛由AIAA主办，法国艺术家协会、法国国际当代艺术传播委员会、法国艺术收藏协会，美国公益基金Upcycling Founddation、亚洲艺术设计双年展、中法设计师协会指导协办，中国中央数字电视书画频道特别支持。
黄芊悦同学的作品
《我们喜欢出发》
用剪纸的简单线条表现出海洋的精灵---海豚，她们自由自在的游曳在蔚蓝的大海里。那里是我们人类远古的家园，用碳精磨粉的黑白色表达出远古家园的纯粹和温暖。正因为我们永远不会忘记家园的温暖，我们才有勇气自由行走在更广阔的天地间。
海顿曾言，艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。愿孩子们在艺术的殿堂中感受到快乐，幸福，找到真正的自己。