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“学院制”起源于英格兰，盛行于英联邦国家传统学校之中，至今已有数百年的悠久历史。它不仅存在于魔幻小说哈利波特中，更是许多世界名校始终沿用的运行模式。创建学院的初衷，在于帮助初来乍到的新生们找到最初的集体，建立他们强烈的归属感。随着时间的推移，时代的变迁，时至今日学院制亦有了其愈发深厚的底蕴和更为饱满的内涵。通过融合不同专业、不同背景的学生，学院创造了协同合作和相互竞争的环境，进一步延伸了学生思维的宽度和深度；通过积分制，学院帮助学生建立集体荣誉感，并充分给予学生在集体中展现自我价值的机会，让每一位学生在各自的集体中散发光芒。
我们也和所有诺德安达姐妹校一样，将通过建立“学院制”管理学生的日常与活动。在学期之初，学校便会举行分院仪式，每位学生将被选入专属的学院，学院的名字也将一直伴随他们直到毕业。
同一个学院中拥有来自不同年级的学生，此举打破了以年级分层的传统校园管理模式，通过纵向的社区化管理，提升学生的团队合作精神和友好竞争意识，为培养集体荣誉感和归属感建立了必不可少的平台。
诺校四大学院之精神
诺德安达学校的学院由校名分解而来，深远的意义寄托着诺校对万千学子的期望，承载着学校“安达励志、志在高远”的育人目标。今天，我们将带领大家一起揭开诺校四大学院的面纱。
学院精神：一诺千金
学院代表色：活泼明快的黄色
古代曾流传着“得黄金百斤，不如得季布一诺”的故事，诺学院所传扬的正是“一诺千金、言而有信”的高尚品格。我们重视每位学子在个人品性、学术发展和社会交往三方面的平衡发展，这不仅是学校对家长和学生的承诺，我们更希望把这个诺言转化为学生对家庭及社会的承诺。活泼明快的黄色是一诺千金“诺学院”的代表色。
学院精神：德才兼备
学院代表色：鲜亮光明的橙色
德才兼备、厚德载物，卓越的才能是实现远大目标的前提，而高尚的品德是成就高远志向的基石。只有拥有了高尚的品德伴之卓越的才能，方可在今后的人生道路上有所成就。纵观历史、横跨中外，有才无德、恃才傲物，是社会之大忌，而当今所需正是以德为先，才学丰厚的人才。鲜亮光明的橙色代表了德才兼备的“德学院”。
学院精神：宁静致远
学院代表色：沉稳深邃的紫色
西汉的刘安曾在《淮南子》中写下：“故非淡泊无以明德，非宁静无以致远。” 学校相信，想要有所作为，实现远大的目标，必须拥有专心致志、平稳静谧的心态。虽然朝气蓬勃的孩子们正处天真烂漫的年纪，但我们相信，走过诺校的每位孩子都将在心田埋下宁静致远的种子。沉稳深邃的紫色代表着宁静致远的“安学院”。
学院精神：成人达己
学院代表色：生生不息的红色
成人达己的高尚品格和能力，需要内在的力量。很多时候，事态的发展都是互相消长、互为因果，因此人们常常在无意之间，完善了自己也造就了他人，又因成就了他人而提升了自我。孤立地经营自身的利益，常常会错过被你造就、同时也成就你的人。认可并成就他人的同时，完善且通达自我，这正是“达学院”所弘扬的团队精神。生生不息的红色代表了“达学院”。
学院之期望
对学生而言，学院是独立于班级的另一个集体。
它把各年级的学生纵向贯通地联系在了一起，小至班级，大至年级，全校所有学生都被平均地选入不同的学院中。
全校性的体育竞赛、学术活动和社会活动，都将以学院为单位。
四个学院既相对独立又紧密相连，既有竞争亦有协作。当各学院的学生汇聚在一起，便有了“诺德安达”，也有了我们的学校。
来自四个不同学院的学生，在充满梦想和汗水的校园内快乐健康地成长，炼就强壮的体魄、打开智慧的双眼、塑造通达的心灵，希望他们像光明温暖的向日葵一样，永远向着太阳。
