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一年一度的国际学生知识理论研讨会于3月6日和7日举行。这是第18届TOK国际学生大会,由于Covid-19问题,它是在网上组织的。来自28个不同国家和77所学校的1000名学生参加了会议。学生们在会议上讨论了当地和国际问题,并试图找到解决办法。南通诺德安达学校是唯一一所来自中国的学校。
我校IB DP的学生Sally和Zain在会议上作了发言,让我们一起来聆听他们在会议上的精彩阐述吧!
Zain:影视作品与文学之间的关联
Zain通过电影《木兰》探讨了知识与文化的关系。Zain同学讲到艺术源于生活,电影是我们文化与历史的剪影,他通过电影与现实的虚实感交替,阐述了他在《木兰》中的感受。他认为,电影是现实的缩影,或许是一种新型的传播文化的方式,所以我们更应该保证历史文化内容的正确性。
Zain在演讲中强调了研究的重要性,以及观影时电影中的内容如何给他输出错误的文化知识。他认为任何途径的文化输出和传播都应该尊重事实和历史,而不是为了追求所谓的镜头感而一味篡改历史。电影是如此,书籍也应如此,生活中的点滴都该如此,我们应该注重研究,尊重文学,遵从文化。
Sally:显微镜与生物学的联系
Zain同学带我们感受了细腻的文学分析,Sally同学则是结合了日常学习中的细节,让大家感同身受地体验到了我们使用的工具是如何影响我们的知识产生的。在会议上,Sally同学通过举例生物学和显微镜的例子,让大家明白工具的重要性。如果没有发明显微镜,我们的肉眼根本无法捕捉到许多微生物,但是通过显微镜的帮助下,人类在生物学领域取得了伟大的成功。